镇宁自治县景宁小学建设项目监理招标公告 安市公资交(建)告(2020)51号 1. 招标条件 本招标项目镇宁自治县景宁小学建设项目监理已由镇宁布依族苗族自治县发展和改革局以镇发改投资【2020】10号批准建设,招标人为镇宁博嘉教育投资有限公司 ,建设资金来自国有自筹,政府投资。项目已具备招标条件,现对该项目的监理进行公开招标。 2.招标内容及范围 项目名称:镇宁自治县景宁小学建设项目监理 ; 项目地点:镇宁自治县环翠街道 ; 项目规模:总建筑面积9834.24平方米。其中教学楼4674.62平方米、综合楼2365.24平方米、食堂1912.60平方米、设备用房855.01平方米、门卫35.77平方米。体育运动场20000平方米及附属工程。
; 计划工期:施工阶段和保修阶段,至本工程保修期满为止 ; 招标内容:本项目施工图所示全部内容的施工阶段、保修阶段监理,包括施工过程中的质量、进度、造价控制,合同、信息管理,安全生产监督管理以及相关协调工作等
。 3.投标人资格要求 3.1 本次招标要求投标人同时具备工程监理专业(市政公用工程和房屋建筑工程)乙级及以上资质;总监理工程师资格:国家注册监理工程师资格(市政公用工程和房屋建筑工程专业) 3.2 本次招标不接受联合体投标。 4.投标报名 凡有意参加投标者,请于2020年03月17日00时00分 至2020年03月24日00时00分(不少于5日,法定公休日、节假日除外,自招标公告发布之日起可接受报名),登陆安顺市公共资源交易中心网站(http://www.ggzy.anshun.gov.cn)交易平台进行网上报名。 5. 招标文件的获取 5.1 凡通过上述报名者,请于2020年03月17日至2020年03月24日采取以下方式获取招标文件:在安顺市公共资源交易中心网站(http://www.ggzy.anshun.gov.cn)下载获取 5.2 招标文件每套售价500.0元,售后不退。图纸押金/元,图纸获取方式详见第8条其他。 6. 投标文件的递交 6.1 投标文件递交的截止时间为2020年04月08日11时00分,地点为安顺市公共资源交易中心(安顺市西秀区武当路与定安大道交叉处东南角)。该项目采用电子开评标,文件递交方式详见公告特别提醒4、5。 6.2 逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理。 7. 发布公告的媒介 本公告同时在安顺市公共资源交易中心网、贵州省招标投标公共服务平台发布。 8.其他 1.本项目采用电子报名,请各投标人合理的安排CA办理时间; 2.图纸获取方式:无 3.该项目需缴纳1万元投标保证金,保证金截止时间为2020年04月07日下午16:00时。开户银行:贵州银行安顺若飞支行
;行号:313711000107;户名:安顺市公共资源交易中心
;账号:0333001400000001。(具体缴纳流程及要求详见招标文件) 4. 本项目的保证金缴纳程序严格执行缴费码机制(详情详见中心通知公告栏《保证金缴纳新流程的通知》 http://www.ggzy.anshun.gov.cn/zwgk/001005/001005001/20170911/5cc890cf-4710-45ad-8453-b1a720e6f504.html 5.其他(详见招标文件) 9. 联系方式 招标人:镇宁博嘉教育投资有限公司
招标代理机构:贵州聚力项目管理咨询有限公司
地 址:镇宁自治县
地 址:
贵州省贵阳市南明区花果园路花果园项目R-2区1栋(1)1单元31层8-12号
联 系 人:燕老师
联 系 人:陆小丹
电 话:13885308452
电 话:18083158855
2020年03月17日 特别提醒: 1、首次进入安顺市公共资源交易中心的投标人,需先到安顺市公共资源交易中心办理入场登记和CA证书,然后才能在网上进行报名。 2、投标人应随时关注安顺市公共资源交易中心网站发出的文件澄清或更正等通知内容,如投标人未及时上网查询,后果由投标人自行承担。 3、投标人获取的招标文件内容与从安顺市公共资源交易中心网站获取的文件澄清或更正等通知内容不一致的,以从安顺市公共资源交易中心网站上获取的文件澄清或更正等通知内容为准。 4、本项目采用电子开评标,投标人需持有效CA锁报名并制作电子投标文件,且开标当天必须携带制作该电子投标文件的CA锁到开标现场进行标书解密,投标文件制作工具请在系统登录页面“投标工具下载”处进行下载,电子投标文件制作方式请参照《安顺投标人报名操作手册》 5、投标人需在安顺市公共资源电子交易系统“网上递交投标文件”模块上传加密的电子投标文件
1份(.ASTF格式)。需在开标当天现场递交非加密的电子投标文件(.nASTF格式)1份(U盘存储,此文件只针对因交易系统原因造成投标人在安顺市公共资源电子交易系统上传了加密的投标文件后,在开标时其投标文件解密失败的情况下使用)。 |